浅谈初中英语写作教学中思维品质的培养策略

摘要：

分析英语思维教学的必要性和思维品质的内涵.结合一堂写作课,探讨如何在初中英语写作课堂的写前、写中、写后等教学环节中渗透思维品质的培养.认为在初中英语写作教学中培养学生的思维品质时,教师应以学生为中心设计学习任务,并注重提高自身思辨能力和综合素养.

关键词：初中英语、写作教学、思维品质

所属期刊栏目：18

在线出版日期：2018-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53