角色表演在小学英语教学中的实践研究

摘要：

分析角色表演在小学英语教学中的作用,从立足教材,创设情境;聚焦过程,重视排练;有效评价,促进发展三个方面探究角色表演的具体实施.结合具体的教学实例,从巧妙改编,引人入境;大胆创编,趣味拓境两个角度探究如何给学生的角色表演提供充足的空间,提高学生的语言运用能力;从教师评价、学生评价、表演者自评三个方面探究如何激发学生表演的积极性,使角色表演发挥其应有的作用.

关键词：角色表演、小学英语、语言能力

所属期刊栏目：18

在线出版日期：2018-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：144-149