基于学科核心素养的初中英语阅读教学探析——以Unit 9 Have you ever been to Singapore?阅读课为例

摘要：

以英语学科核心素养为指引,结合人教版《英语》八年级(下)Unit 9 Have you ever been to Singapore?阅读课教学,探析通过阅读教学提高初中生阅读能力,培养学生核心素养的策略.认为教师应以"学生的发展"为中心,围绕"立德树人"和"学科核心素养"开展阅读教学,促进学生综合能力的发展,为他们的终身学习和发展奠定基础.

关键词：核心素养、初中英语、阅读教学

所属期刊栏目：17

分类号：G42;G64

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115