10.3969/j.issn.1009-8852.2016.11.018
浅谈培养高中生跨文化意识的教学策略
跨文化意识有助于提高学生的英语实践应用能力,使学生对知识体系有更具体的认识,并确保学生在交际过程中运用语言的准确性和规范性.结合高中英语跨文化意识培养的现状,从培养学生文化差异的敏感性、积累词汇文化背景知识、增强语言实践应用能力和提高综合语言运用能力四个方面分析培养高中生跨文化意识的教学策略.
高中英语、跨文化意识、文化差异
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G42;H31
2016-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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