10.3969/j.issn.1009-8852.2016.09.002
大学生英语语音现状调查及影响分析
研究调查某大学英语专业一年级学生的英语语音现状及学生对美式英语语音和英式英语语音的评价,并通过问卷调查、录音分析等方法探讨英语专业学生的主流语音和语音形成的原因,提出二语学习者的语音属于英语变体的混合使用,对学习者进行语音分析和语言态度调查,有助于增强学习者的语言交际能力。
英语语音、语言态度、二语学习
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G80;H31
中央高校基本科研业务费专项资金资助,华中农业大学校科技创新基金“大学生英语语音学习中母语迁移的实证研究---以湖北三个方言区为例”2010RW017的成果。
2016-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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