浅谈如何在高中英语教学中进行课外阅读

摘要：

教师的引导工作包括:帮助学生选择适当的阅读材料,在平日的教学活动中进行课外阅读成果的展示活动,对学生的课外阅读活动进行阅读方法的指导和恰到好处的鼓励.学生要调动自己的主观能动性,认识到进行课外阅读的益处,不要机械地遵从选材,可以根据自己的兴趣爱好,有的放矢,从兴趣出发.

关键词：高中英语教学、课外阅读、教师引导、学生自主行动

所属期刊栏目：15

分类号：G42;H31

在线出版日期：2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58