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10.3969/j.issn.1009-8852.2015.21.015

浅谈如何提高农村初中英语教学的有效性

引用
随着新课改的不断推进,农村初中英语教学有了很大改进,教学效果也有了明显提升.但由于种种因素影响,农村初中英语课堂效率以及教学效果仍然不尽人意,教学有效性尚有待于进一步提升.一线教师通过对农村初中英语教学缺乏高效性的因素的研究,进而提出提高农村初中英语课堂有效性的教学策略,以期对一线教学有所指导和帮助.

初中英语、农村区域、有效课堂、策略

15

G63;G42

2016-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-48,81

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1009-8852

12-1319/G

15

2015,15(21)

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