安徽省合肥市包河区关于推进小学生英语口语评价的研究

摘要：

为推进课程评价体系的改革,探索科学评价小学生英语口语水平的方式,2011年安徽省合肥市包河区申报了省级课题"小学生英语口语评价方式的研究".通过四年的研究,课题组成员们研制出一套适合区域学情的口语评价体系,开发了评价流程、方案、量表及试题等.全区教师可以在较短时间内,对区域内小学生进行大规模口语评价,测量学生英语口语水平,继而提高学生英语语言综合运用能力.

关键词：包河区、小学生、英语口语、评价

所属期刊栏目：15

分类号：TU-;S63

在线出版日期：2015-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：22-26