浅谈高三英语词汇教学的重要性与策略
高三英语词汇教学在高中三年中占据了重要的位置。高三学生处于特殊的学习阶段,因此,词汇教学更要讲究策略,要从调动学生的学习兴趣出发,做到听说读写相结合,以提高学生的英语水平。
高三、词汇教学、重要性、策略
G4 ;H31
2015-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55
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高三、词汇教学、重要性、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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