英语教师急需实现的五个转变
多数教师在从业后不久,就会因为应试教育之故,逐渐出现个人专业素质严重退化的现象。教育教学中,英语教师关注的范围严重缩小,把英语世界变成了英语教材、练习题、试卷讲解,离英语素质教育的大世界越来越远,英语课堂变得功利、单调、乏味,使得学生学习英语的兴趣严重降低了。作者通过调查了解,分析现状,提出英语教师应从五个方面提升自己的业务水平和综合素质。
英语教师、素质、转变、引领
H31;G4
2015-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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