大学英语教学平台多元化互动功能的开发与应用研究
在大学英语网络教学实践中．交互作为教与学相互作用的过程通常被误用或者忽视。基于大学英语教学平台的网络多元化互动．是相对于传统的大学英语课堂而提出的，是指在多媒体计算机网络环境下，充分利用计算机技术的学科优势，以发展学生的语言能力为目标，有效使用各种电子化的互动方式，实现学习的多元反馈、多元目标和多元发展．构建自主化、个性化、协作化和多元化的学习模式。充分利用网络教学平台的多元互动功能，有效地实现师生互动、生生互动和学生与平台、教学资源之间的互动，从而有效地提高大学英语的教学效率。
大学英语、教学平台、多元化、互动、应用
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G642(高等教育)
2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
19-23,29
