中学英语教师教学技能考评问题及对策
教学技能是教师最基本的职业技能．是教师在教学活动中。运用教与学的有关知识和经验，为促进学生的学习、实现目标，并受到思想教育等而采取的教学行为方式。在实施教育教学的过程中，教师能否熟练应用教学技能直接关系到教学质量的高低。本文作者基于近年来担任各项英语技能大赛评委的经验．以福建省首届中小学教师教学技能大赛决赛为例。通过对参赛教师教学设计、片段教学、板书及课件制作等方面出现的问题进行深入探究．着重探讨了这四项教学技能的内涵及考评内容，并提出了解决问题的对策，以期进一步提高中学英语教师的教学技能．增强教师的专业化意识，推动教育良性发展。
教学技能、内涵、考评
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G633.41(中等教育)
2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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