探究核心素养背景下英语课堂的教学策略

摘要：

英语是必修科目,初中生学习英语的目的是获得基本的听说读写能力,为进一步的学习和提升打好基础.随着新课程标准的修订,如何培养学生的英语核心素养成为教师要考虑的首要问题.因此,教师要善于进行教法的创新,结合当下新的教学要求进行教学改革,在提升学生学习兴趣的基础上提高学生的英语学习能力,为学生的全面发展奠定基础.基于此,本文主要从四个方面探究核心素养背景下初中英语课堂教学的策略.

机标关键词：教学策略、英语课堂、核心素养

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2022-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39