人工智能教学病例库在住院医师临床思维培训中的应用

摘要：

住院医师在面对真实患者时往往由于技能不熟练、患者配合度低等原因导致医患沟通不畅、问诊效率低下,在临床思维培训中也存在不知如何整理临床资料、更有效率地完成诊断和鉴别诊断过程的问题.北京大学第三医院教育处联合信息中心开发人工智能教学病例库,为住院医师提供模拟真实临床场景的诊疗体验和临床思维培训模式.住院医师通过模拟真实接诊患者流程,主动搜集病历资料进行临床决策,逐步建立临床思维.问卷调查和教师访谈结果显示,住院医师对人工智能教学病例库接受度高,教学培训效果好,可以进一步推广.

关键词：住院医师、临床思维、人工智能、病例库

所属期刊栏目：41

分类号：R197.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2024-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63