新入职护士死亡教育需求的质性研究

摘要：

目的 明确新入职护士对死亡教育的需求,为对其开展死亡教育提供理论依据.方法 采用质性研究方法,对12名新入职护士进行半结构式访谈.采用主题分析法进行归纳分析、提取主题.结果 提炼出3个主题:死亡教育知识的需求、死亡教育技能多样化的需求、提高自我关怀能力的需求.结论 新入职护士死亡理论知识、技能不足,不能满足临床实践需要.建议医学院校开展系统化的死亡教育课程,医院开展多种形式的死亡教育,有针对性地提升护士沟通技巧培训,重视经历过患者死亡事件的护士的身心健康.

关键词：新入职护士、死亡教育、需求、质性研究

所属期刊栏目：39

分类号：R197.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2023-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-45,80