行为分析在提升急诊护士岗位胜任力培训中的应用研究

摘要：

目的 观察行为分析在提升急诊护士岗位胜任力培训中的应用及效果.方法 选择2018年1月-9月我院急诊科在岗护士30人为研究对象,采用行为分析对其进行岗位胜任力培训,观察培训前后护士岗位胜任力的变化及对培训模式的满意度.结果 培训后,护士岗位胜任力各维度及对培训模式的满意度评分均高于培训前,差异具有统计学意义(p＜0.05).结论 采用行为分析对急诊护士开展岗位胜任力培训,可提升急诊科护士岗位胜任力,深受培训对象认可.

关键词：行为分析、急诊科、护理岗位胜任力

所属期刊栏目：37

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：浙江省2019年医药卫生科技计划项目,项目编号:2019KY545

在线出版日期：2020-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88