群组式正念健康教育在降低孕妇分娩恐惧中的应用

摘要：

目的 探讨群组式正念健康教育对孕妇分娩恐惧的影响.方法 将2018年1月至2018年12月在我院进行孕期检查并预期在我院进行分娩的100例孕妇随机分为观察组和对照组.观察组50例孕妇,行群组式正念健康教育;对照组50例孕妇,行常规孕期健康教育.比较两组孕妇的分娩结局、分娩恐惧和产后抑郁症状.结果 观察组孕妇的阴道分娩率显著高于对照组;分娩恐惧和产后抑郁得分显著低于对照组.结论 群组式正念健康教育可提高孕妇的阴道分娩率,降低分娩恐惧和产后抑郁的发生.

关键词：孕妇、分娩恐惧、正念疗法、群组式健康教育

所属期刊栏目：37

分类号：R197.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：浙江省自然科学基金,编号:LQ15H280001

在线出版日期：2020-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-42,12