10.3969/j.issn.1671-9069.2019.06.018
契约式学习对护生自主学习能力培养的探讨
培养和提高护理专业学生的自主学习能力一直以来都是护理教育界的研究热点,契约式学习作为一种能够激发护生学习自主性的学习方法正在国内外护理教育项目中广泛应用.笔者对近年来运用契约式学习对于护生自主学习能力培养的相关研究作一综述,为有效提高护生自主学习能力提供帮助.
契约式学习、自主学习能力、护理、教育
R192.6(保健组织与事业(卫生事业管理))
浙江省卫计委计划项目2A21634
2019-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
56-57,48