临床路径在直肠癌造口病人健康教育中的应用

摘要：

目的 探讨护理临床路径(clinical nursing pathway,CNP)在直肠癌结肠造口病人健康教育中的实施效果.方法 对2010 年8 月- 2011 年7 月本院外科收住的直肠癌造口病人48 例进行研究,研究采用随机抽样方法将患者分成对照组和观察组,对照组按常规进行护理和健康教育指导,观察组采用护理临床路径实施护理和健康教育,对比两组患者对健康教育知识掌握情况,对护理质量的满意度,术后相关并发症发生率的情况.结果 观察组患者对护理质量满意度、健康教育知识达标率明显高于对照组(P<0.05),并发症发生率明显低于对照组(P<0.05).结论 采用护理临床路径进行健康教育可提高直肠癌造口病人健康知识掌握程度,积极主动参与医疗、护理过程,提高健康教育效果和生活自理能力,降低术后并发症发生率,提高患者对护理工作满意度.

关键词：护理临床路径、直肠癌、结肠造口、健康教育、护理

所属期刊栏目：30

分类号：R47;G4

在线出版日期：2013-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56