医院新员工接受企业服务培训的效果评价

摘要：

目前医院在新入职员工的培训设计中,培训方式普遍通过授课、案例分析或见面会等方式.培训易流于形式,难以从多维度给予员工对自我价值、职业忠诚度、角色转换的综合评价.现通过对比我院从2002年～2009年对新入职员工进行为期一个月院外企业服务体验培训及为期1～7天院内岗前培训,总结出新时期医院员工岗前培训创新模式.这标志着医院员工岚前培训已从纯理论型走向实践型.这种新开发的岗前培训模式,具有其他培训模式不能比拟的优势.

机标关键词：医院员工、新员工、企业服务、岗前培训、培训模式、职业忠诚度、综合评价、自我价值、体验培训、入职、培训设计、培训方式、角色转换、创新模式、案例分析、新时期、实践型、多维度、总结、院外

所属期刊栏目：27

分类号：R19;F27

在线出版日期：2010-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57