浅论互动教学在钢琴课堂中的应用

摘要：

所谓“互动式”中“互”是交替、相互、交互的意思。“动”是使起作用或变化的过程。“互动”应是一种使对象之间相互作用而产生彼此发生积极改变的过程。良好的课堂教学手法的运用对学生获取知识的方法和途径有启发与引导作用。在钢琴课堂中运用“互动教学”的方式，能调动学生的主体意识与参与课堂的热情。而教与学的信息的及时交换、调整，能构成一个动态发展的教与学统一的交互影响和交互活动的课堂过程。

关键词：钢琴课堂、互动教学、教学策略

分类号：H31;G64

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：146-146