捕捉生成课程资源，构建活力音乐课堂

摘要：

课程资源是新课程改革提出来的一个核心概念。新课程的实施，推动了小学音乐课堂教学的变化。在实施课改中，要合理运用课程资源、捕捉学生学习的闪光点和挖掘文化及生活气息，促进生成教学，从而让学生在活力音乐课堂中发现更多新的知识、新的音乐智慧和新的学习激情，使音乐课程资源得到充分的发挥。

关键词：生成课程资源、活力音乐课堂

分类号：X51;X50

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：123-123