让童心在“玩”中自由飞翔--浅谈将游戏渗透到小学音乐课堂中

摘要：

音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动，是将学习音乐和游戏紧密结合起来的一种活动。游戏对每个儿童都具有很大的吸引力。音乐游戏的丰富，改变了课堂教学的形式，使教学过程变得十分生动活泼，很大程度上激发了孩子对音乐的兴趣。它变乏味、抽象的音乐知识讲解为生动、形象的“游戏”，在体现音乐的运动特性的同时，也满足了儿童好动好玩的本性。

关键词：音乐游戏、儿童、小学音乐课堂、教学环节

分类号：G64;I20

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35