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职校音乐课堂体验式教学模式探讨

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随着社会的不断发展,职校的教育制度改革也在推进之中。音乐课堂是一门较为特殊的课程,在传统的教学模式中,大多是以老师们的讲授为主,并没有过多的注重学生们主体性的发挥。这样的教学模式就在很大程度上压抑了学生们的学习积极性,应该采取强有力的措施加以改革。体验式教学模式是一种新型的教学模式,能够在很大程度上提升学生们的学习积极性,全身心的投入到学习中,并且通过体验式教学在职校音乐课堂中的应用,能够加深学生们对于音乐艺术美的感悟。本文就结合当前职校音乐课堂的教学现状,浅析体验式教学在职校音乐课堂中的应用。

职校课堂、音乐课堂、体验式教学、积极性调动

G64;G4

2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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37-1239/J

2014,(13)

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