浅论初中音乐教学水平的提高

摘要：

随着素质教育与新课改教育政策的不断推进，初中教育的教学目标从以“分数至上“转换成培养德、智、体、美、劳的全方位发展人才。初中音乐作为初中课程体系设置的重要组成部分，是培养学生审美能力与鉴赏能力的重要课程，同时也可以有效缓解学生的学习压力，促使学生综合素质的提高。因此，在今后的教学过程中，不断转变教学方式，更新教学理念，发展教学方式，有效提高初中音乐教学水平的提高，促进初中音乐教学素质化、科学化发展进程。

关键词：初中音乐、教学水平、素质教育

分类号：J60;G64

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：146-146