谈音乐教师心理素质的重要性及培养
音乐艺术的特殊性决定了音乐教育的特殊性。对于刚刚入职的新手音乐教师来说,是否具有良好的心理素质对音乐课堂教学的成败具有决定性的影响。本文指出良好的心理素质是有效完成音乐教学任务的重要条件;是应变课堂、处理突发事件的有利保障;是音乐教师自身学习、成长的助推器,并提出了培养音乐教师良好心理素质的具体建议。
音乐教育、心理素质、培养、教学反思
G43;G45
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
129-129
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音乐教育、心理素质、培养、教学反思
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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