对症下药各个击破--浅谈处理音乐高考中专业与文化课矛盾关系
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

对症下药各个击破--浅谈处理音乐高考中专业与文化课矛盾关系

引用
针对目前音乐专业高考考生的状况,因材施教,具体情况具体对待,巧妙安排专业课与文化课的学习与复习,实践证明是有效的方法。

专业课、文化课、因材施教、巧妙安排

R17;G27

2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

118-118

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

音乐大观

1005-4626

37-1239/J

2014,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn