小学音乐课堂中实现快乐教学的有效措施

摘要：

随着新课程标准的颁布，素质教育的观念深入人心，教育工作者越来越重视学生的全面发展。为此，学校也给学生开办了许多以往没有的课程，例如音乐课、美术课、体育课、书法课等等，目的就是让学生发现自己的喜好与特长，然后重点培养，使学生全面发展的同时拥有自己的一技之长。所以作为老师就必须充分发挥课堂的作用，增加学生学习的乐趣，培养学生对学习的兴趣。本文主要阐述在音乐课堂中，发挥老师的引导作用，使学生快乐的学习音乐。

关键词：小学音乐、快乐教学、兴趣

分类号：G64;G63

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：101-101