浅议社会、学校音乐教育互动对接的价值意义
社会与学校音乐教育都是音乐教育中不可或缺的重要组成部分,本文是以社会学校教育合作论为基础进行延伸其分属的学校、社会音乐教育的合作与互动对接探究,剖析我国现阶段学校与社会音乐教育的现状,从而研究并思考学校与社会音乐教育互动对接构想的可行性与创造性,最终体现学校与社会教育事业合作对接的全方位发展的高度价值和意义。
音乐教育、学校音乐教育、社会音乐教育
G40;G63
名称省级课题《社会音乐教育与学校音乐教育的互动对接课例研究》项目编号CXLX13_397;主持人陆秀秀
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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