浅析奥尔夫音乐教育在智障儿童教学中的应用

摘要：

智障儿童又称为“特殊儿童”，特殊教育与音乐治疗手段已经受到各界人士的关注。智障儿童的教育目的不仅是改善其生理、心理症状以及不适当行为，更重要的是树立其本身与家人生活的自信心，提高生活品质。奥尔夫音乐教育体系以其独有的“原本性”和“元素性”的特征，适用于智障儿童的育疗过程，本文就奥尔夫音乐教育如何应用于智障儿童教学加以详细论述，希望能够为特殊教育进绵薄之力。

关键词：智障儿童教学、奥尔夫音乐教育应用

分类号：J60;G61

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：129-129