我的课堂我做主--“课堂民主”让学生爱上音乐课堂

摘要：

音乐课程改革给当代的音乐教育带来了一片生机，它更注重学生对音乐的感受、陶醉、创造，让学生在自主、合作、探究的方式中学习，从而达到陶冶情操，提高审美情趣的作用。那么创设教学上的民主平等，将会有利于培养学生的参与意识和学习兴趣；有利于形成充满音乐美感的课堂教学气氛；有利于学生创新能力的培养；体现了教师教学能力和师德；将爱护尊重学生与严格要求相统一。

关键词：音乐课堂教学、民主、和谐

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：101-101