中小学艺术教育中优质教育资源整合形式探索--以中国文联文艺支教为例

摘要：

当前贫困偏远地区的教师结构性缺编现象依然十分严重，艺术教育状况堪忧。由中国文联组织发起的文艺支教，对其中小学艺术教育发挥了积极的促进作用。笔者以为，通过研究文艺支教这种艺术资源整合形式，是探索整合艺术教育优质资源的有效途径。

关键词：中小学艺术教育、资源整合、优质教育资源、文艺支教

分类号：G62;G43

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93