四川地震灾区义务教育学校音乐教育的现状与问题
在灾后重建过程中,灾区义务教育学校的音乐教育逐渐受到了人们的重视。灾区的音乐教育具有深层次的重要性,也取得了很大的进展,但灾区义务教育学校的音乐教育现状还不容乐观,无论是师资力量还是教学现状,都存在一些亟待解决的问题。针对这些问题,本文将做简要的分析,并提出一些个人见解。
音乐教育、义务教育、地震灾区、汶川地震
R39;R19
2014-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
182-182
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音乐教育、义务教育、地震灾区、汶川地震
R39;R19
2014-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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