让农村小学音乐课堂“活”起来

摘要：

音乐是一门艺术，音乐教育对于正在成长中的孩子们尤其重要。小学音乐在义务教育中体现着美育教育，是提高学生美育的重要途径，小学音乐教育应该以陶冶学生情操、启迪学生智慧为主，通过教育不断培养和提高学生的鉴赏和评价能力。本文主要针对农村学生小学音乐教学中存在的问题进行分析，为如何让农村小学音乐课堂“活”起来提出几点合理的建议，从而促进农村小学音乐课堂的不断发展。

关键词：农村、小学音乐、音乐教学、美感、活

分类号：G62;G63

在线出版日期：2014-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：112-112