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在综合中学习音乐

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音乐作为一门艺术学科,不是孤立的。在现实生活中,音乐常常与舞蹈、戏剧、影视、美术以及与艺术之外的其他学科,如语文、美术、历史等结合在一起。这些艺术或学科所表达的形象,恰好与音乐情感表达的概括性和艺术表现的非抽象性相互补充。在音乐欣赏教学中,注意把音乐与其他艺术门类及其他学科的联综合起来,不仅丰富了音乐艺术的表现形式和内容,而且对提高学生的音乐文化素质和欣赏能力有着非常重要的作用。下面,笔者从实践的角度谈谈自己的体会。

音乐欣赏教学、音乐艺术、其他学科、音乐文化素质、形式和内容、艺术学科、艺术门类、欣赏能力、情感表达、美术、抽象性、语文、影视、学生、形象、戏剧、舞蹈、实践、历史、互补

G4 ;G63

2014-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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音乐大观

1005-4626

37-1239/J

2014,(3)

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