音乐教育与音乐表演专业的联系和差异探讨
随着人们物质生活水平的提高,人们对精神生活有了更高的追求。音乐是展现人类情感艺术的一种形式,注重培养人们审美价值和创造美的能力,本文基于音乐教育和音乐表演专业的特点,探讨了两者间的差异与联系,旨在提高学生的审美能力,将音乐教育与音乐表演紧密联系起来,达到音乐事业可持续发展的目的。
音乐艺术、音乐表演专业、可持续发展、教学实践
G65;G64
2014-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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音乐艺术、音乐表演专业、可持续发展、教学实践
G65;G64
2014-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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