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高校声乐教学中学生音乐修养的培养策略

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不同于语言表达的直白,声乐艺术的表达方式更加委婉,在结合了音乐元素的语言载体,往往这样的情感沟通更加深入,对于思想的冲击也更加透彻。声乐凭借其独特的艺术形象将内在情感世界完美诠释,我们在欣赏一首声乐作品时所关注的往往不仅是声乐演唱水平,更在感受演唱者内心的情感世界。只有具备完善的音乐修养才能真正做到音情合一,唱出动人心弦的声乐旋律。本文立足于高校声乐教学中音乐修养培养的重要性,并对其培养策略进行了细致分析。

高校声乐教学、音乐修养、重要意义、培养策略

J61;J60

2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

22-23

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1005-4626

37-1239/J

2014,(1)

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