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让初中生的自信在音乐中张扬

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自信心作为一种人格品质是非智力因素的重要组成部分,它对学生的发展有重要的影响。在分析初中学生自信心的特征和主要影响因素的基础上,结合初中音乐学科的特点。提出培养、增强、强化自信心的三点策略。

自信心、初中生、影响因素、培养策略

G52;G41

2014-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1005-4626

37-1239/J

2013,(23)

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