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教育的多元文化思想与民族音乐教育中的跨文化视野

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21世纪以来,国际音乐教育以坚持多元文化发展和注重保留不同民族传统音乐文化为主要特征。音乐教育在新世纪呈现出一种多元文化与民族音乐文化共同发展的状态,人们开始以一种全新的视野去审视音乐,重新定义音乐。音乐教育步入了一个全新的发展时期。

多元文化、跨文化、音乐教育、民族音乐学

J60;C91

2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

160-160

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1005-4626

37-1239/J

2013,(19)

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