流行音乐影响下的中学音乐教育研究
在中学教育阶段,音乐课是实施素质教育的基础课程之一。但是传统的教育模式,却呈现单调、枯燥、压抑等特点,影响音乐教育的正常发展。随着流行音乐的广泛流传,对中学音乐教育也带来一定影响,论文从中学音乐教育现状,将流行音乐引进中学音乐教育的原则、意义上进行分析,探讨流行音乐进入教学课堂的有效措施。
流行音乐、中学音乐、教育
J6 ;G63
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
141-141
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流行音乐、中学音乐、教育
J6 ;G63
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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