浅论游戏在小学音乐教学中的应用
小学音乐课程是一种以艺术文化传播为载体的课程,它有别于其他的文化课程,以培养学生的心灵感悟和对外界世界感知为主要目的的行为课程,在小学音乐教学中适当的融入一些游戏,使儿童在愉快、轻松地环境下感受音乐带给他们的快乐,从而进一步的体会音乐的魅力所在。本文主要就游戏设定环节在小学音乐教育中的应用和产生的效果做进一步分析讨论。
游戏、小学教育、应用、培养
G62;TN
2013-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
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游戏、小学教育、应用、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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