论新课标下如何发挥音乐课学生的主体地位

摘要：

音乐新课标的教育理念是在教学中把学生对音乐的感受和参与放在重要位置,这就要求我们在教学中利用现代化工具,提升教学效果,激发学生兴趣,培养学生对音乐的热爱.本文从此目标出发,分析新课标对初中音乐教学带来的机遇与挑战,讨论了学生主体地位的重要性,并就如何发挥学生主体作用给出了建议与措施.

关键词：新课标、主动性教学、主体地位

在线出版日期：2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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