课例教学法在高师音乐教学法课程中的实践探析
课例教学法受启发于美国哈佛大学工商学院始创的课例教学法,是一种侧重于理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力的教学法.本文从教学实践经验出发,分析了在音乐教育学课程中使用课例教学法的优点,总结了课例教学法的实施步骤以及在实施过程中存在的一些问题,并对在音乐教育学课程中有效实施课例教学法提出了一些看法.
音乐教育学、课例教学法
2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
30-32
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音乐教育学、课例教学法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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