课例教学法在高师音乐教学法课程中的实践探析
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课例教学法在高师音乐教学法课程中的实践探析

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课例教学法受启发于美国哈佛大学工商学院始创的课例教学法,是一种侧重于理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力的教学法.本文从教学实践经验出发,分析了在音乐教育学课程中使用课例教学法的优点,总结了课例教学法的实施步骤以及在实施过程中存在的一些问题,并对在音乐教育学课程中有效实施课例教学法提出了一些看法.

音乐教育学、课例教学法

2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

30-32

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1005-4626

2013,(1)

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