浅析学前教育中的声乐演唱因素

摘要：

　　本文从学前教育专业出发，对声乐技能提出主要的演唱因素。分别从技巧性、人为性和感情投入方面，抓住要点与实质，指导教学，更好的使学生提高演唱。

关键词：演唱、技术性、心理素质、感情因素

分类号：G42;G64

在线出版日期：2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：76-76