浅谈新课标下的音乐教学艺术
新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施育改革的重要任务。它的出台,给了教师广阔的教学创新空间。音乐课堂教学中“激趣”应紧紧围绕音乐课的教学内容,服从于音乐课的教学目标,要把思想性、艺术性、知识性三者有机结合。音乐教学应该是充满生机与活力的教学,我们在新课程改革中,要不断地探索与总结,找出更多的激趣途径与方法,使音乐课堂永远充满魅力。
音乐、兴趣、审美、体验
G63;G4
2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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