让音乐欣赏敲开学生进入艺术殿堂的大门

摘要：

在小学音乐教学中，音乐欣赏是音乐教学的一个重要组成部分。它就是儿童自主的感知音乐形象，理解音乐词汇。同时也是儿童通过想象对乐曲进行再创造的一种活动。被视为培养学生音乐审美能力的有效途径，在潜移默化中，对学生进行审美教育和思想教育。

机标关键词：音乐欣赏、培养学生、艺术、殿堂、小学音乐教学、音乐审美能力、音乐形象、思想教育、审美教育、理解音乐、儿童、再创造、组成、自主、乐曲、活动、感知、词汇

分类号：I20;I1

在线出版日期：2014-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55-55