分析高中音乐课程改革面临的困境及其对策
高中音乐教育在于发展学生的创造性思维意识,培养学生正确的人生观、价值观以及审美能力,对于学生的生活和学习都有着非常积极的作用.目前,随着我国新课程改革的不断推进,我国高中音乐改革也取得了一定成效.但是新课改任重而道远,音乐课改也有很多问题和不足亟待解决和处理.本文就我国高中音乐课程改革展开分析和论述,揭示了高中音乐课改中的存在的相关问题,并提出了合理的优化方案,以资参考和借鉴.
高中音乐课堂、改革、困境、优化方案
2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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