快乐的歌唱——浅谈少儿声乐教学
在少儿声乐教学中,教师顺应儿童天性,坚持以儿童为本,选择适合孩子的教学内容,运用浅显易懂的语言启发孩子,以游戏等趣味性体验音乐的形式引导孩子释放天性,使其融入歌唱学习.让我们跟孩子们一起体验歌唱,快乐歌唱.
快乐歌唱、声乐教学、实现途径、意义
2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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快乐歌唱、声乐教学、实现途径、意义
2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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