新课改下小学音乐教育中创造性思维的培养

摘要：

当下,随着经济全球化和一体化时代的到来,培养综合性的高素质人才成为了当今教育的主题之一,而能否具有创造性思维能力逐渐成为判断素质教育是否成功的标志.本文结合新课改对学生创造性思维的要求,在实际教学的过程中结合老师与学生两方面的经验,来讨论创造性思维的教学模式、教学内容和教学方法.

关键词：新课改、小学、音乐教育、创造性思维

分类号：G62;G63

在线出版日期：2013-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159