基于职业学校音乐教学创新探讨
对于职业学校的音乐教育而言,教师的主要作用就是充分地激发学生的学习兴趣和热情,进而提升学生学习音乐的积极性和主动性,充分地发挥学生的创造力和想象力.在音乐教学的过程中,还要渗透相关的德育教育,促进学生的思想觉悟的提升,只有这样才能够发挥音乐教学的最佳效果.
职业、学校、音乐
J62;D64
2013-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
153
点击收藏,不怕下次找不到~
职业、学校、音乐
J62;D64
2013-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
153
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn